《澳大利亚人报》10月1日报道，Monash大学将为其一年级新生补上语法和标点课，因为该大学发现大多数新生缺乏基本的英语能力。
Baden Eunson，Monash大学英语、交流和表现研究的讲师和新课程的召集人表示，他的一年级学生中有大约90%不能识别名词。
“如果你要求他们识别形容词和一个句子中的其他部分，仅有1%的学生能够完成，”他说。
“完全不必惊讶只有20%的英语教师能够理解基本的语法。”
Eunson将他的补习计划描述成一种美国式的新生写作课程，而大多数应该有的资料在学校中却没有。
Eunson表示，当要求学生用手写出测试题的答案并且不使用拼写检查程序时，学生们的不足就充分的暴露出来。
而Eunson在Monash大学的同事Caron Dann则表示，500名通讯专业的学生对英语语法非常陌生。
“我发现这些学生在论文中对如何使用撇号和其他标点毫无所知；而随意的拼写也在句子结构内外出现。”
近半数的学生认为复数形式是加一个’s，如apple's和banana's；而学生们在期末考试中的书写犹如蜘蛛爬。
Swinburne大学表示，由于担心学生的水平，明年开始他们将对国内和国际学生的读写技能进行测试。