Snowpear约稿:我们是否始终就这么飘来飘去字体: 小 中 大 | 打印 发布: 2008-7-03 11:16 作者: Roc Song 来源: 本站原创 查看: 119次 很多要考雅思的学生,为了避免考试紧张的情绪,纷纷选择相对环境熟悉的语言学校就读语言直升班。然而很多人没有预料到语言直升班的也同样如此难‘过’。在如此难‘过’当中,当然存在受学校经济策略影响的原因。这就是说,学校为了可持续性的赚钱,而收取很多英语基础相对较差的学生,宽进严出的澳洲升学潜规则在这些学校当中得到了更加夸张的发挥。这样致使一些学生,月月留级,有的来悉尼一年,还没有读完中等语言班。 然而还有另一种情况发生,就是学生的学习能力不差,考试能力也还行,但就是过不去语言直升班。很多学生自问为何。客观的来说,这当然包括很多自以为本可以通过,但实际还是实力不够的学生群。但如果我们再深思一点,客观上也当然存在另一个原因,就是很多学校为了经济利益开始和大学绑上关系,这样语言直通班就变成了一个金子招牌,很多怕考不过雅思的学生通通选择读语言直通班,但实不知直通班同样‘难过’。这种‘困难’,如果遇到学校招生不利的情况下,就变得更‘困难’。这样一来,就直接对某些学生造成了,‘不是你实力不济,而是你中了语言学校的赚钱圈套’。 那么,如果语言学校突然变的宽进宽出了,当然,我们很多学生就都可以好的大学,甚至一些很好的大学。但我们却仍然是受害者。 澳洲教育已经是工业化,也就是说工业化所带来的收入为政府赚取了大量的GDP。在政府获利的同时,为教育充当‘炼油筒’的大学,也同样获利颇丰。一旦学校发现自己也可以被视为资本主义社会结构经济利益中的重要一环时,它自然而然的就要发挥更重要的作用。怎样发挥呢?当然是一切教育结构围绕经济利益去设定,这样我们留学生就会是重中之重。很简单,我们交本土学生几倍的学费。对于大学来说,收取一个国际学生等于收取五个本地学生。因此,在重大利益驱动的下,我们‘不合格’的语言变成了学校‘无所谓’的教育,我们‘合格’的金钱变成了学校‘最在乎’的条件。 但后来呢?后来很多人挂科,很多人重读,很多人留级,很多人PPPP的毕业,很多人无语的面对课堂,很多人哑吧的混过大学‘青春’时光,很多人不去参加毕业典礼竟被误解成越狱的举动。我们悲哀,我们沮丧,我们被人转进榨油锅里不停的滚烫,没有人喝彩,确有人鼓掌,被人讽刺了一圈以后,还以为自己争得了无限荣誉感慨:今天,我终于毕业了! |

