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悉尼寻网球球友3.0左右

悉尼寻网球球友3.0左右

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NTRP网球分级标准 用于约球(转载)+ k3 ?7 e# T. L; v" ~# S
说明:
% Q  _, m6 |, H% l/ G  H    1.参照美国NTRP (National Tennis Rating Program) 标准,用易于理解的语言表述出来。
; M+ i$ @" M6 B+ l    2.从我国目前网球运动的总体状况来看,业余选手的水平顶多能达到4.5级;国家(省)6 d" W) y3 @2 Q# H* M: R
队现役队员一般为5.0、5.5,只有个别选手能到6.0,6.5,7.0。(需要更新)! |4 Z  R# N9 V
    3.业余选手一般技术都不够全面,在对照某一级别的描述时,可能出现有的达不到,+ ]) H+ n( w8 U7 ~+ z
有的又超出。我们的建议是:用达不到的项数(负值)与超出的项数相加,如果得数不小于“-1”,则可定为该级别;反之,最好先降低0.5级,待有针对性地改进后,再重新评级。
; v' e2 O+ Y" Z: L/ g, @
  B  r7 z  i/ c1.0   . V  |& V  L; O4 m* {
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。  : T( M  [" |* S+ |

! [' \4 B7 D) O5 L' e: R1.5% n; ^2 U; r2 k, U9 h
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。 # B* B# L2 T# d1 G
; x" @4 q9 L+ S$ o7 v" V$ [
2.0   ' e; u* F9 N& l+ m, z
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
+ I% M$ o4 B8 a1 e反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。 & `+ T! e1 |9 c" a1 t
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
; ]" ~" H; C8 }8 Z' |' _' f: l网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。
2 f( m' Q: T9 k8 ^( X3 m; C+ L特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。 ' p0 M% O; V! ^- s1 `/ g" g: }, _& n" r
/ {$ S0 W7 a/ z
2.5  5 A/ q$ d( i6 {" w8 _. }5 \. w
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
0 e/ X$ L4 s  e$ c" M反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。 6 h6 U& ^; t! t
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度+ Y- ]4 h, s! |. {" d- B# B
不快的发球。 5 K, L; ]1 J+ D+ e: X7 U8 ^# l5 H
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。 # l' x& o+ }5 P  x" n. \( F
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高4 ~2 B# ]# R& Q, |" ]
球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。9 J$ k+ @# ~. d2 R* ~
0 i) H6 G& a3 r7 g
3.0  
. a3 N) e% T5 r/ n正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。 . M$ Z  S, p2 b
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
2 h( f7 o/ [* O) R+ v发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发接发球比较稳定。 ) s" K; ]% n4 c7 j* z
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。 # L$ Z2 N# n- y# c2 _4 Z" \$ w
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量. ( u4 H6 q$ ^$ R: k7 P- G
时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。. h8 m' P% }5 D* R, o: _

1 D+ y6 @" M- D) X3.5  ! E) o, `$ l! ?8 t: w+ P
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
9 g: x' ?. m( d  [- ~6 \" F& r反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
2 Y- X* e! _; X9 s% t发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球
9 x* d; R0 ~& k; @9 K, D方向。 , E+ B9 U/ z6 Z
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方
, X  H; D6 }; \7 b- }的截击球还有困难。 9 C/ H! R: I$ z3 L0 t- y+ r7 J
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击# \8 u% E3 F/ x7 x8 g
过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,3 @" c8 C5 E8 Q/ T4 ]; Z
对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
1 C1 a2 j- y  `4 v6 ~
1 S9 ^: @- H- ?5 S* z4.0   ; }  k1 Y" C+ p* V7 E0 X6 y  R
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。 ! ]5 t+ T; R3 P8 v3 D
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。 4 `- W$ X1 V& u
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,+ \7 J/ o5 O( X" b9 k; P3 D
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。 ) [* |" l% T  u  B, W* c7 @9 M5 m
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和* c5 Y! l8 w/ ^1 V4 @) q
低网球。 9 A* r/ `5 V: z
特征: 已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓$ ^2 }3 g. T7 s/ ]! D
住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而+ i5 l' [8 s+ G" K" r
丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,
3 W" t2 d% \9 ?在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
; w8 L% ?, B0 c) I* X
, C0 Z- C0 {9 g- _& X4.5  
' k7 w2 V0 w0 D; N正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。 8 h& H% n; h% `3 v
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。 4 f+ q3 B0 }  r  p9 Z0 A" B
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少
! N6 |- j4 J# a0 h4 l出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
, @2 E, S! q. a- D! l/ G4 j& |) o网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。2 F+ f) T6 y+ W8 T( g2 ]3 g
特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续的
' z" T$ ?+ a' u/ i截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,
' h# Y0 k( b' @) L1 J回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
/ |9 ~/ _! A7 v. v) y' T, V; I% k: R2 n7 N2 k7 R' U  ?
5.0  
& l" F( d6 Q: p0 A  W: k+ I正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势. G% {7 i- W! d' c
也能根据需要打出轻球。
* ]( ?: ^1 t0 q  r4 l2 }反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。 5 u, }' `5 N, Y
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发
! {- ]# H- v6 ?+ o" g8 b能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。 ' D6 M' D, [6 ^. ~: \3 P, L
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
! J& l4 x( N3 H+ m6 D) B7 b) q特征: 球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下
, U2 p! X' z" I$ w. c) B' g2 `6 O7 X关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。 : }& G' i* J$ s; [5 f

. k: ]% V7 M. I0 A- K% \5.5  
9 d5 m2 W0 j- r* E- b6 Q. m特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、9 d4 O  K4 x3 g( n8 G
站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。9 t: y& e  t: ~- B9 n7 {

6 X% P5 a. u, s2 s- t" h' j6.0  
& u# y5 R6 I# s特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。 3 S: {6 ?# K% d( i, G1 X! x6 Z/ K0 n

3 G  k  l: v' o2 R; ~7.0   ; C, p2 ?6 [$ t# l3 p- G
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。

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引用:
原帖由 无聊的等待 于 2008-7-1 13:07 发表
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3 z9 G+ y) t9 l5 }, C有兴趣可以联系我啊

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引用:
原帖由 bettercl 于 2008-7-1 17:43 发表 # l: _! A% r9 u1 G8 e3 a# G6 \$ g
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有兴趣可以联系我啊
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